本文转自：人民网-广西频道

玉林市玉州区教育系统以全面从严治党为统领，深化党建引领，坚持把组织优势转化为乡村振兴优势，以“三个聚焦”提升教育服务乡村振兴能力，持续推动教育赋能乡村振兴，画好乡村振兴“同心圆”。

聚焦人才“组团”，助推乡村振兴健康发展

全面推进乡村振兴，人才振兴是关键。玉州区以构建全区教育高质量发展新格局为目标，聚焦人才“组团”，助推乡村振兴健康发展。

坚持“党建+教育”战略，培育打造12所玉林市党建示范学校，创新推行毓秀、隽秀、佳秀、新秀的“四秀”培养工程，以“毓秀·星级导师”“1+3+N”滚轴式培养体系为主，发挥名师的引领、辐射和带头作用，培养乡村教师队伍。组建毓秀名师送教下乡团队，推动名师名校长走进乡村学校讲学交流，仅年，共组建30个毓秀名师团队深入仁东、仁厚、大塘等30多所中小学校送教指导，送教下乡场次，受益教师多人。坚持派优选强，近年来，从“四秀”教师中选派6名驻村第一书记，分赴各村党组织，强化帮扶合力，为全面推进乡村振兴，巩固脱贫攻坚成果提供坚强组织保证和人才支持。

聚焦教育保障，夯实教育振兴乡村基础

聚焦“义务教育有保障”，以党建工作为龙头，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，夯实教育振兴乡村基础。

定点定向，多举措充实乡村教师队伍。仅年全区补充乡村教师名，同时推行教师支教、轮岗制度，组织15名教学经验丰富的党员教师到各乡村学校支教，安排72名乡村教师到城区学校轮岗跟班学习，还启动退休教师返聘支教工作，年通过试讲遴选，聘用了23名优秀退休教师到各乡村学校支教。

抓实进度，全力推动项目建设。年4月底自治区下达玉州区的义务教育薄弱环节改善与能力提升补助资金、农村义务教育学校校舍安全保障长效机制补助资金土建项目11个。截至目前，其中6个项目已完工，5个项目正在正有序推进建设。

聚焦均衡提质，提升教育服务乡村振兴能力

坚持党建引领，增强教育服务乡村振兴辐射力，以党建引航集团化办学理念为核心，成立了十二个教育集团，辐射30所薄弱中小学，以“龙头学校+潜力学校”“城区学校+农村学校”的方式带动相对薄弱学校发展，增加优质学位，缩小校际差距，扎实推进乡村义务教育学校共同体建设。

实施“村校振兴行动”“清零行动”“对标行动”三大行动，为薄弱学校、薄弱班级、薄弱教师提供了精准帮扶。以信息技术与教育教学融合创新为核心，充分发挥“专递课堂”“名师课堂”“名校网络课堂”的作用，搭建教育教学交流展示平台，深化村校课程教学改革，促进同一镇街各村校深度融合，相邻村校组织开展“教研活动”，达到资源共享，促进村校课堂提质，城乡教育一体化效果更加明显。（庞瑜、李荣）